生徒へ資料（授業プリント）を配るにあたって，かつては紙に刷るほかなかった。 しかし，近年ではGIGAスクール構想による１人１台端末整備により，データで配ることもできるようになった。 ここでは，高等学校数学科教員の立場から，どのような配りかたが生徒にとってよいかを考える。